Wie entstehen ergebnisoffene Spiel- und Gestaltungsprozesse in der frühen Kindheit? Wer oder was stösst sie an, und wie laufen sie ab? Welche Faktoren beeinflussen diese Prozesse günstig oder ungünstig?

Im Modul Spiel- und Gestaltungsprozesse setzen sie sich vertieft mit Formen der Zusammenarbeit mit Kindern (Ko-Konstruktion) und intrinsischer Motivation auseinander. Sie erleben selbst Spiel-, Gestaltungs- sowie Gruppenprozesse in der Lerngruppe und erarbeiten sich ein zeitgemässes Verständnis einer kreativitätsfördernden und gewaltfreien Prozessbegleitung im Frühbereich. Selbsterfahrung, Selbstreflexion und Selbstveränderung sind ideale Voraussetzungen, um in der Praxis kompetent handeln sowie im Team oder in der Elternzusammenarbeit für das Kinderrecht auf Spiel und Selbstwirksamkeit besser argumentieren zu können.

Und weil intensive Prozesse Hingabe und Erholung erfordern, verbringen Sie während diesem Modul eine Nacht in der Jugendherberge Zürich – Abendessen, Frühstück und Lunchpaket inbegriffen!

Bitte bei der Anmeldung, unter Bemerkungen einschreiben, ob Sie vegetarisches Essen vorziehen.
Übernachtung im Einzelzimmer

Lernziele

Dauer

Voraussetzungen

Empfehlung

Abschluss

Teilnehmerinnen